|
Sikap positif terhadap pancasila sebagai ideologi
terbuka
|
Sikap negatif terhadap pancasila sebagai ideologi
terbuka
|
|
Sila ke-1
|
Sila ke-1
|
|
1.
Mencela
dan mengucilkan teman yang menganut agama berbeda dengan keyakinan kita.
2.
Berpakaian
kenarat baratan (kekurangan bahan)
3.
Mabuk,mencuri
dan mencemooh
4.
Durhaka
kepada orang tua dan guru
5.
Menganggu
teman yang sedang beribadah
|
|
Sila ke-2
|
Sila ke-3
|
|
6.
Mengakui dan menghargai keberadaan orang lain
|
6.
Pilih
kasih kepada teman
7.
Acuh
kepada orang yang sedang tertimpa musibah
8.
Mendiskriminasikan
keadilan
9.
Menjauhi
teman karena berbeda ras,agama dan suku.
10.
Membiarkan
teman bersikap tidak adil dan mendiskriminasikan sesama manusia.
11.
Senang
diatas penderitaan orang lain
12.
Tidak
menerapkan adab dan perilaku yang baik
13.
Menerapak
budaya si kaya dan si miskin
|
|
Sila ke-3
|
Sila ke-3
|
|
14. Saling ketergantungan satu sama lain,
tolong menolong, bekerja sama dengan orang demi kesejahteraan bersama
|
14.
Saling
bermusuhan dan tidak ada toleransi dalam bermasyarakat
15.
Melakukan pembangunan
dengan menjiwai ideologi kapitalisme
16.
Menggelapkan barang negara
17.
Acuh dengan masalah yang sedang dihadapi oleh negara
18.
Apatis
terhadap bangsa Indonesia
19.
Menjiwai
ideologi negara lain yang sesuai dengan kehendaknya
20.
Meningkatkan
pemusatan kelembagaan dan memihak pada lembaga tertinggi
21.
Menggunakan ideologi negara lain sebagai patokan
|
|
Sila ke-4
|
Sila ke-4
|
|
21. Kedaulatan rakyat dan tidak memaksakan
kehendak kepada orang lain
|
22.
Memotong
pembicaraan pada waktu musyawarah
23.
Melalaikan
tanggung jawab sebagai bangsa Indonesia
24.
Mementingkan
pendapat dan keinginan pribadi
25.
Memaksakan
kehendak orang lain
26.
Ceroboh dan menyepelekan
semua pekerjaan
27.
Menutupi
kesalahan dalam pelayanan publik
|
|
Sila ke-5
|
Sila ke-5
|
|
28. Perlakuan yang adil dalam berbagai
kehidupan/tidak diskriminasi
|
28.
Mendiskriminasikan
sesama
29.
Mengutamakan kehidupan pribadi dan meninggalkan kehidupan
bermasyarakat
30.
Menjadi manusia yang tertutup (individualisme)
31.
Menghapuskan nilai luhur dari nenek moyang
32.
Merusak pelayanan publik
33.
Mendominasikan kebutuhan materiil dan meninggalkan
kebutuhan sosial
|
SILA KE-1
1.
Setiap hari mengaji dan melakukan sholat fardu
2.
Menghargai perbedaan agama yang dianut oleh
teman sekolah
3.
Memeluk 1 agama yang saya yakini yaitu Islam
4.
Mengikuti organisasi Islam di sekolah
5.
Mengingatkan teman jika mulai menyimpang dari
ajaran agama
SILA KE-2
6.
Melaukan bakti sosial di panti asuhan
7.
Membantu korban bencana gunung kelud
SILA KE-3
8.
Mengikuti upacara bendera dengan hikmat
9.
Hafal UUD 1945
SILA KE-4
10.
Mengikuti musyawarah di organisasi maupun di
kelas dengan baik
11.
Mengajukan usul jika memiliki ide yang baik dan
rasional
12.
Menghargai pendapat teman yang berbeda dengan
pendapat kita
SILA KE-5
13.
Bersikap adil kepada teman sekelas
14.
Tidak mempermasalahkan suku dan budaya teman
15.
Hidup sebagai manusia sosial yang baik
Latihan soal!
s
A.
Respon negatif terhadap pendapat orang lain
B.
Mengajukan usul
C. Respon seseorang pada stimulus social yang telah
terkondisikan
D.
Respon positif terhadap pendapat orang lain
E.
Bertindak sesuai dengan keinginan
2.
Ada dua sikap manusia antara lain . . . .
A. Apatis dan sosialis
B. Mendukung dan menolak
C.
Ceroboh dan pintar
D.
Egois dan penyabar
E.
Pintar dan bodoh
3.
Manusia pancasila adalah manusia yang . . . .
A. Mengamalkan
pancasila secara bulat dan utuh
B. Menganut ideologi liberalisme
C. Menganut ideologi apatisme
D. Mengamalkan paham individualisme
E. Mengamalkan paham sparatisme
4.
Dengan diamalkanya pancasila sebagai pandangan hidup, maka
bangsa indonesia . . . .
A. Tidak
terombang ambing oleh zaman
B. Ketinggalan zaman
C. Merasa bangsanya adalah bangsa yang
memntingkan kepentingan pribadi
D. Akan terombang-ambing oleh zaman
E. Terjadinya peperangan
5.
Salah satu sikap positif terhadap pancasila adalah . .
. .
A. Mencela
dan mengucilkan teman yang menganut agama berbeda dengan keyakinan kita.
B.
Berpakaian kenarat baratan (kekurangan bahan)
C. Mabuk,mencuri dan mencemooh
D. Mengutamakan
musyawarah dengan akal sehat dalam mengambil keputusan.
E. Mencaci maki orang tua
6.
Prinsip hidup bersama masyarakat Indonesia adalah . . . .
A. Ekonomis
B. Apatis
C. Individualis
D. Acuh tak acuh
E. Kekeluargaan
7.
Perwujudan sikap positif terhadap pancasila dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara kecuali . . . .
A. Selalu
menghormati orang yang sedang melaksanakan ibadah
B. Memberikan
kebebasan orang lain memeluk agama dan keyakinan
C. Tidak
menghina pemeluk agama dan keyakinan orang lain
D. Tidak
melakukan penistaan agama
E. Mengembangkan nilai2 budaya asing untuk
mempengaruhi kepribadiannya.
8.
Salah satu prinsip hidup yang sesuai dengan hakekat Tuhan
Yang Maha Esa adalah . . . .
A. Pengakuan,
keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan YME
B. Membenci orang sebanyak banyaknya
C. Tidak memikirkan perasaan orang lain
D. Tidak memikirkan nasib orang lain
E. Acuh
dan pasif dalam bermasyarakat
9.
Prinsip kerjasama masyarakat Indonesia adalah . . . .
A. Gotong
royong
B. Bekerja
sendiri-sendiri
C. Idealis
D. Apatis
E. Individualis
10.
Keadilan social yang diharapkan bangsa Indonesia dalam
pembangunan adalah. . . .
A. Mendiskriminasikan
sesama
B. Mengutamakan kehidupan pribadi dan
meninggalkan kehidupan bermasyarakat
C. Menjadi manusia yang tertutup
(individualisme)
D. Menghapuskan nilai luhur dari nenek moyang
E. Terwujudnya
masyarakat yang adil dan makmur materil maupun spiritual berdasarkan pancasila
11.
Sikap positif terhadap pancasila sebagai ideology terbuka
diantaranya adalah . . . .
A. Memotong
pembicaraan pada waktu musyawarah
B.
Melalaikan tanggung jawab sebagai bangsa Indonesia
C.
Mementingkan pendapat dan keinginan pribadi
D.
Memaksakan kehendak orang lain
E. Mengamalkan
pancasila dalam kehidupan sehari
hari
12.
Contoh perwujudan nilai2 pancasila dilingkungan sekolah
sebagai berikut, kecuali . . . .
A. Mengikuti upacara bendera
B. Menghafalkan UUD 1945
C. Menghafalkan lagu Indonesia raya
D. Mengajak
teman untuk beramai-ramai protes
E. Mendengarkan guru ketika sedang diterangkan
13.
Dibawah ini wujud pengalaman nilai2 pancasila persatuan
indonesia . . . .
1.
Saling ketergantungan satu sama lain, tolong
menolong, bekerja sama dengan orang demi kesejahteraan bersama
- Menunjukan
kehidupan kebangsaan yang bebas dan tidak memaksakan kehendak
- Cinta
tanah air dan bangsa,menjaga kebersihan dan keamanan lingkungan,tidak
melakukan pemborosan,tidak merusak lingkungan,tidak menggelapkan barang
negara,ikut uasaha pembelaan negara sesuai profesi masing-masing
- Pengakuan
dan kebersamaan dalam keberagaman,tidak memaksakan agama lain,merasa
senasib sepenanggungan
- Menciptakan keonaran
untuk menghancurkan bangsa Indonesia
A.
Jawaban 1,2,3 dan 4 benar
B.
Jawaban 4 dan 5 benar
C.
Jawaban 1 dan 5 salah
D.
Jawaban 2 dan 3 salah
E.
Semua jawaban benar
14.
Pengakuan terhadap hakiakat manusia dapat dikembangkan
melalui sikap, kecuali . . . .
A. Menghargai pendapat orang lain
B. Membantu teman yang sedang terkena musibah
C. Suka
memaksakan terhadap orang lain
D. Tidak membeda-bedakan suku,ras maupun
budaya
E. Menciptakan kerukunan sesama manusia
15.
Konsekuensi logis yang menjadi kewajiban kita sebagai warga
Negara Indonesia yang mengakui dan meyakini pancasila sebagai dasar negara
adalah . . . .
A. Menganut ideologi negara lain
B. Loyal
dan setia
C. menganut ideologi liberalisme
D. Menganut ideologi kolonialisme
E. Mencemooh kejelekan negara
16.
Sikap positif terhadap nilai2 pancasila adalah . . . .
A. Saling bermusuhan dan
tidak ada toleransi dalam bermasyarakat
B. Melakukan pembangunan
dengan menjiwai ideologi kapitalisme
C. Menggelapkan barang negara
D. Acuh dengan masalah yang sedang dihadapi
oleh negara
E. Tetap
bersabar menerima cobaan
hidup
17.
Sebagai dampak dari penerapan ideologi liberalis adalah
timbulnya . . . .
A. Paham nasionalisme
B. Paham demokratisme
C. Paham
sekuler
D. Meningkatnya nilai gotong royong
E. Meningkatnya dilai kebersamaan
18.
Kehidupan berketuhanan Yang Maha Esa diantaranya bertujuan
mewujudkan . . . .
A. Menciptakan perselisihan
B. Menciptakan kehancuran
C. Menciptakan diskriminasi
D. Menciptakan sikap kriminal
E. Berdampingan
secara damai dalam
perbedaan
19.
Perhatikan pernyataan berikut !
1. Pengakuan persamaan
harkat,derajat, dan martabat manusia
2. Persamaan kedudukan di
dalam hukum dan pemerintahan
3. Bangsa indonesia
menjunjung tinggi ham
4. Pengakuan dan
keiniginan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
5. Persatuan Indonesia
dibangun diatas keanekaragaman
Prinsip hidup yang bersesuaian dengan hakekat manusia adalah
nomor . . . .
A.
1,2, dan 3
B.
4 dan 5
C.
1 dan 4
D.
3 dan 5
E.
Semua jawaban benar
20.
Kita mendambakan bahwa pelaksanaan pembangunan berdasarkan
pancasila karena pembanggunan kita lakukan. . . .
A. Mewujudkan perselisihan
B. Mewujudkan rasa tidak bertanggung jawab
C. Mewujudkan kehancuran
D. Mewujudkan negara yang mengutamakan
kepentingan pribadi
E. Mewujudkan
manusia Indonesia seutuhnya.
21. Asas kebangsaan dalam sila Persatuan Indonesia mengandung
makna ...
A. Nasionalisme
B. Chauvinisme
C. Internasionalisme
D. Heorime
E. Solidarisme
22. Tiap-tiap warga negara mempunyai persamaan hak dalam bidang ekonomi.
Maksudnya adalah persamaan pembagian ...
A. Kesempatan
B. Rezeki
C. Hasil
D. Kerja
E. Jatah
23. Persahabatan antarbangsa
dan negara, yang dilaksanakan oleh pemerintah kita bersumber pada ajaran
Pancasila, terutama sila ke ...
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
dan keempat
D. Keempat
E. Kelima
24. Sikap
positif yang tidak terkandung dalam sila ke-5 adalah ....
A. menghargai hasil karya orang
lain
B. melaksanakan hidup sederhana
C. menerapkan
keadilan bagi sesama
D. mengupayakan kesejahteraan rakyat
E. menyayangi sesama manusia
25. Nilai-nilai
dasar yang tidak terkandung dalam Pancasila adalah ....
A. nilai persatuan
B. nilai ketuhanan
C. nilai keadilan
D. nilai kemanusiaan
E. nilai kebijaksanaan
26. Nilai
dasar yang mengandung makna pengertin dari demokrasi adalah ....
a. nilai
kebijaksanaan
b. nilai
keadilan
c. nilai
kerakyatan
d. nilai
kemanusiaan
e. nilai
persatuan
27. Mempertahankan dan mengisi
kemerdekaan termasuk sikap positif terhadap sila ke-....
a. I
d. IV
b. II
e. V
c. III
28. Nilai-nilai
yang terkandung dalam Pancasila adalah ....
a. nilai
dasar dan nilai instrumental
b. nilai
hukum dan nilai agama
c. nilai
idealis dan nilai realitas
d. nilai
ketuhanan dan kemanusiaan
e. nilai
keadilan dan nilai persatuan
29 Asas-asas yang berasal
dari nilai budaya bangsa Indonesia yang bersifat abstrak dan umum, relatif
tidak berubah namun maknanya selalu dapat disesuaikan dengan perkembangan
zaman. Hal tersebut merupakan pengertian dari Pancasila sebagai nilai ….
a. dasar
b. praksis
c. instrumental
d. filsafat
e. sosiologis
30. Penjabaran
dari nilai dasar yang berbentuk norma sosial dan norma hukum. Hal ini merupakan
maksud dari pancasila sebagai nilai ….
a. dasar
b. praksis
c. instrumental
d. filsafat
e. sosiologis
31. Nilai
yang dilaksanakan dalam kenyataan hidup sehari-hari yang menandakan apakah
nilai dasar atau instrumental masih hidup di tengah masyarakat, berbangsa dan
bernegara adalah pengertian pancasila sebagai nilai ….
a. dasar
b. praksis
c. instrumental
d. filsafat
e. sosiologis
32. Perhatikan
pernyataan berikut ini !
1) Pengakuan terhadap adanya martabat
manusia.
2) Pengertian manusia yang beradab
terhadap sesama manusia.
3) Pengertian
manusia yang beradab yang memiliki daya, cipta rasa, karsa dan keyakinan,
4) Keyakinan terhadap adanya Tuhan
Yang Maha Esa beserta sifat-sifatnya yang maha sempurna.
5) Kedaulatan adalah di tangan
rakyat.
Dari pernyataan di atas yang merupakan cerminan
Pancasila dari sila kedua adalah ….
a. 1); 2); 3)
b. 1);
3); 5)
c. 2);
3); 4)
d. 1);
4); 5)
e. 2);
3); 5)
33. Perhatikan pernyataan berikut ini
!
1) Cita-cita masyarakat
Indonesia adil makmur, materiil dan spiritual yang merata bagi seluruh rakyat
Indonesia.
2) Keseimbangan antara hak dan
kewajiban, menghormati hak orang lain.
3) Cinta
akan kemajuan dan pembangunan.
Pernyataan di atas adalah perwujudan Pancasila dari
sila ke ….
a. I
b. II
c. III
d. IV
e. V
34. Perhatikan
pernyataan di bawah ini !
1) Kedaulatan adalah di tangan
rakyat.
2) Pimpinan Kerakyatan adalah hikmah
kebijaksanaan yang dilandasi akal sehat.
3) Manusia Indonesia sebagai warga
negara dan warga masyarakat Indonesia mempunyai kedudukan, hak dan kewajiban
yang sama.
4) Musyawarah untuk mufakat dicapai
dalam permusyawaratan wakil-wakil rakyat.
Pernyataan di atas yang merupakan perwujudan
Pancasila sila ke IV adalah ….
a. 1);
2); 3)
b. 2)
dan 3)
c. 1)
dan 4)
d. 1); 2); 3); dan 4)
e. 4)
saja
35. Perhatikan
pernyataan di bawah ini!
1) Persatuan Indonesia adalah
persatuan bangsa yang mendiami wilayah Indonesia.
2) Bangsa Indonesia adalah persatuan
Suku-suku yang meliputi wilayah Indonesia.
3) Pengakuan terhadap ke Bhinneka
Tunggal Ikaan, suku bangsa dan kebudayaan bangsa (berbeda-beda namun satu jiwa)
yang memberikan arah dalam pembinaan kesatuan bangsa.
Pernyataan di atas merupakan perwujudan Pancasila sila ke ….
a. I
b. II
c. III
d. IV
e. V
36. Dari pernyataan-pernyataan
berikut ini yang merupakan cerminan dari Pancasila sila ke V adalah ….
a. Manusia Indonesia sebagai
warga negara dan warga masyarakat Indonesia mempunyai kedudukan, hak dan
kewajiban yang sama.
b. Cita-cita masyarakat Indonesia adil
makmur, materiil dan spiritual yang merata bagi seluruh rakyat Indonesia.
c. Bangsa Indonesia adalah
persatuan Suku-suku yang meliputi wilayah Indonesia.
d. Pengakuan terhadap adanya martabat
manusia.
e. Keyakinan terhadap adanya
Tuhan Yang Maha Esa beserta sifat-sifatnya yang maha sempurna.
37. Dari pernyataan-pernyataan
berikut ini yang merupakan cerminan dari Pancasila sila ke IV adalah ….
a. Ketaqwaan kepada Tuhan Yang
Maha Esa, dengan menjalankan semua perintahNya dan menjauhi laranganNya.
b. Pengertian manusia yang beradab
terhadap sesama manusia.
c. Keseimbangan antara hak dan
kewajiban, menghormati hak orang lain.
d. Persatuan Indonesia adalah
persatuan bangsa yang mendiami wilayah Indonesia.
e. Manusia Indonesia sebagai warga
negara dan warga masyarakat Indonesia mempunyai kedudukan, hak dan kewajiban
yang sama.
38. Dari pernyataan-pernyataan berikut ini yang merupakan
cerminan dari Pancasila sila ke III adalah ….
a. Keyakinan terhadap adanya
Tuhan Yang Maha Esa beserta sifat-sifatnya yang maha sempurna.
b. Ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha
Esa, dengan menjalankan semua perintahNya dan menjauhi laranganNya.
c. Keseimbangan antara hak dan
kewajiban, menghormati hak orang lain.
d. Pengakuan terhadap ke Bhinneka
Tunggal Ikaan, suku bangsa dan kebudayaan bangsa (berbeda-beda namun satu jiwa)
yang memberikan arah dalam pembinaan kesatuan bangsa.
e. Pengertian manusia yang
beradab terhadap sesama manusia.
39. Dari pernyataan-pernyataan berikut ini yang merupakan
cerminan dari Pancasila sila ke II adalah ….
a. Kedaulatan adalah di tangan
rakyat.
b. Pimpinan Kerakyatan adalah hikmah
kebijaksanaan yang dilandasi akal sehat.
c. Cita-cita masyarakat
Indonesia adil makmur, materiil dan spiritual yang merata bagi seluruh rakyat
Indonesia.
d. Pengertian manusia yang beradab yang
memiliki daya, cipta rasa, karsa dan keyakinan, sehingga jelas perbedaan antara
manusia dan hewan.
e. Keseimbangan antara hak dan
kewajiban, menghormati hak orang lain.
40. Dari pernyataan-pernyataan berikut ini yang merupakan
cerminan dari Pancasila sila ke I adalah ….
a. Bangsa Indonesia adalah
persatuan Suku-suku yang meliputi wilayah Indonesia.
b. Pengertian manusia yang beradab
terhadap sesama manusia.
c. Pengakuan terhadap adanya
martabat manusia
d. Ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa,
dengan menjalankan semua perintahNya dan menjauhi laranganNya.
e. Keseimbangan antara hak dan
kewajiban, menghormati hak orang lain.
41. Menunjukkan identitas bangsa Indonesia yang memiliki
nilai-nilai kemanusiaan yang luhur, hal ini menandakan bahwa dengan
Pancasilamenolak segala penindasan dan penjajahan. Merupakan makna Pancasila
sebagai ….
a. nilai
b. pedoman
c. hukum
d. peraturan
e. pribadi bangsa
42. Menjadikan setiap tingkah laku para penyelenggara negara
dan pelaksana pemerintahan harus selalu berpedoman pada Pancasila. Merupakan
makna Pancasila sebagai ….
a. nilai
b. pedoman
c. dasar negara
d. petunjuk
e. hukum
43. Hakikat nilai-nilai Pancasila bersifat universal (berlaku
di manapun), sehingga dapat diterapkan di negara lain. Hal tersebut artinya
Pancasila memiliki sifat ….
a. objektif dan subjektif
b. subjektif dan riil
c. objektif dan transparan
d. riil
e. kontemporer
44. Rumusan dari Pancasila itu sendiri memiliki makna yang
terdalam, menunjukan adanya sifat umum Universal dan abstrak. Merupakan maksud
dari nilai-nilai Pancasila bersifat ….
a. subjektif
b. riil
c. kontemporer
d. objektif
e. transparan
45. Keberadaan nilai-nilai Pancasila itu terlekat pada bangsa
Indonesia sendiri adalah makna bahwa nilai-nilai Pancasila bersifat ….
a. subjektif
b. objektif
c. kontemporer
d. sosialis
e. riil
46. Perhatikan pernyataan berikut ini !
1) Nilai-nilai Pancasila timbul dari
bangsa Indonesia.
2) Nilai-nilai Pancasila merupakan
pandangan hidup bangsa Indonesia.
3) Nilai-nilai Pancasila terkandung
nilai kerokhanian yang sesuai dengan hati nurani bangsa Indonesia.
Yang merupakan alasan nilai-nilai Pancasila
bersifat subjektif adalah ….
a. 1)
dan 2)
b. 2)
dan 3)
c. 1)
saja
d. 3)
saja
e. 1); 2); 3)
47. Nilai-nilai
Pancasila sebagai sumber nilai bagi bangsa Indonesia dalam menjalankan
kehidupan berbangsa dan bernegara, maksudnya ….
a. Nilai-nilai Pancasila
terkandung nilai kerokhanian yang sesuai dengan hati nurani bangsa Indonesia.
b. Nilai-nilai yang digali, tumbuh
dan berkembang dari budaya bangsa Indonesia, sehingga menjadi ideologi yang
tidak diciptakan oleh bangsa lain.
c. Nilai-nilai Pancasila
merupakan pandangan hidup bangsa Indonesia.
d. Sumber acuan dalam bertingkah laku
dan bertindak dalam menentukan dan menyusun tata aturan hidup berbangsa dan
bernegara.
e. Inti dari nilai Pancasila akan
tetap ada sepanjang masa dalam kehidupan bangsa Indonesia.
48. Nilai-nilai Pancasila merupakan ….
a. Sumber acuan dalam
bertingkah laku dan bertindak dalam menentukan dan menyusun tata aturan hidup
berbangsa dan bernegara.
b. Nilai-nilai yang digali, tumbuh dan
berkembang dari budaya bangsa Indonesia, sehingga menjadi ideologi yang tidak
diciptakan oleh bangsa lain.
c. Asas kerokhanian bagi tertib
hukum Indonesia, dan meliputi suasana kebatinan (Geistlichenhintergrund) dari
UUD 1945 serta mewujudkan cita-cita hukum bagi hukum dasar negara.
d. Kerangka pikir, sumber nilai,
orientasi dasar, sumber asas serta arah dan tujuan dari suatu perkembangan
perubahan serta proses dalam suatu bidang tertentu.
e. Sumber nilai menunjukkan identitas
bangsa Indonesia yang memiliki nilai-nilai kemanusiaan yang luhur.
49. Menjadikan
Pancasila sebagai ideologi juga merupakan sumber nilai, sehingga Pancasila
merupakan ….
a. Kerangka pikir, sumber
nilai, orientasi dasar, sumber asas serta arah dan tujuan dari suatu
perkembangan perubahan serta proses dalam suatu bidang tertentu.
b. Sumber nilai menunjukkan identitas
bangsa Indonesia yang memiliki nilai-nilai kemanusiaan yang luhur.
c. Asas kerokhanian bagi tertib hukum
Indonesia, dan meliputi suasana kebatinan (Geistlichenhintergrund) dari UUD
1945 serta mewujudkan cita-cita hukum bagi hukum dasar negara.
d. Nilai-nilai yang digali, tumbuh
dan berkembang dari budaya bangsa Indonesia, sehingga menjadi ideologi yang
tidak diciptakan oleh bangsa lain.
e. Sumber acuan dalam
bertingkah laku dan bertindak dalam menentukan dan menyusun tata aturan hidup
berbangsa dan bernegara.
50. Pancasila mengharuskan UUD mengandung isi yanag
mewajibkan pemerintah untuk ….
a. Bertindak dalam menentukan
dan menyusun tata aturan hidup berbangsa dan bernegara.
b. Mewujudkan cita-cita hukum bagi
hukum dasar negara.
c. Memelihara serta menjaga budi pekerti
kemanusiaan dan cita-cita moral rakyat yang luhur.
d. Selalu memperhatikan dan menampung
aspirasi rakyat
e. Penyelenggara negara dan
pelaksana pemerintahan harus selalu berpedoman pada Pancasila.
51. Adanya pengakuan akan kebebasan untuk memeluk agama,
menghormati kemerdekaan beragama, tidak ada paksaan serta tidak berlaku
diskriminatif antarumat beragama. Merupakan arti bahwa Pancasila mengandung
nilai ….
a. ketuhanan
b. kemanusiaan
c. persatuan
d. kerakyatan
e. keadilan
52. Kesadaran sikap dan perilaku sesuai dengan nilai-nilai
moral dalam hidup bersama atas dasar tuntutan hati nurani dengan memperlakukan
sesuatu hal sebagaimana mestinya. Hal ini adalah arti bahwa Pancasila
mengandung nilai ….
a. ketuhanan
b. kemanusiaan
c. persatuan
d. kerakyatan
e. keadilan
53. Usaha ke arah bersatu dalam kebulatan rakyat untuk
membina rasa nasionalisme dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia serta
sekaligus mengakui dan menghargai sepenuhnya terhadap keanekaragaman yang
dimiliki bangsa indonesia. Hal tersubut merupakan makna dari Pancasila
mengandung nilai ….
a. ketuhanan
b. kemanusiaan
c. persatuan
d. kerakyatan
e. keadilan
54. Suatu pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk
rakyat dengan cara musyawarah mufakat melalui lembaga-lembaga perwakilan.
Merupakan makna dari kandungan Pancasila yaitu nilai ….
a. ketuhanan
b. kemanusiaan
c. persatuan
d. kerakyatan
e. keadilan
55. Sebagai dasar sekaligus tujuan, yaitu tercapainya
masyarakat Indonesia Yang Adil dan Makmur secara lahiriah ataupun batiniah
adalah makna dari Pancasila yang mengandung nilai ….
a. ketuhanan
b. kemanusiaan
c. persatuan
d. kerakyatan
e. keadilan
56. Nilai-nilai dasar itu sifatnya abstrak dan normatif.
Karena sifatnya abstrak dan normatif, isinya belum dapat dioperasionalkan. Agar
dapat bersifat operasional dan eksplisit, perlu dijabarkan ke dalam nilai ….
a. instrumental
b. praksis
c. sosiologis
d. sosialis
e. filsafat
57. Istilah Paradigma pada awalnya berkembang dalam ilmu
pengetahuan terutama dalam kaitannya dalam ilmu ….
a. ekonomi
b. social
c. kewarganegaraan
d. filsafat
e. sastra Indonesia
58. Paradigma tidak lain merupakan asumsi – asumsi teoritis
yang umum ( merupakan suatu sumber nilai ) yang merupakan sumber hukum, metode
serta cara penerapan dalam ilmu pengetahuan tersebut. Merupakan arti paradigm
secara terminologis yang di kemukakan oleh ….
a. Aristoteles
b. Karl Max
c. Thomas S. Khun
d. Soerjanto
e. Thomas White
59. Paradigma diartikan sebagai seperangkat unsur bahasa yang
sebagian bersifat tetap dan yang sebagian berubah-ubah. Merupakan arti paradigm
dalam ….
a. KBBI
b. secara etimologis
c. istilah
d. secara terminologis
e. bahasa Yunani
60. Paradigma juga diartikan sebagai ….
a. suatu pelaksanaan sistem
pemikiran
b. suatu dasar sistem pemikiran
c. suatu pembicaraan sistem
pemikiran
d. suatu gugusan sistem pemikiran
e. suatu penalaran sistem
pemikiran
Best Casino in Reno, NV - Mapyro
BalasHapusSearch for the best casino in Reno, NV, with detailed casino reviews, maps, reviews and more. All you have to do is 영천 출장안마 choose 김해 출장샵 the best casino 경산 출장마사지 in 성남 출장마사지 Reno, Nevada. 서울특별 출장안마